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分类文章
正确运用表扬与批评激励手段
2005-9-5
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兴趣往往是勤奋的源泉
2005-9-5
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为孩子营造“童话气氛”
2005-8-29
[ 中国教育与科研计算机网]
母亲的一语决定了孩子的脑筋
2005-8-29
[ 中国教育与科研计算机网]
孩子智商不寻常如何培养
2005-8-29
[ 中国教育与科研计算机网]
锻炼精确的语言表达能力--语言能力对于总体智力水平的
2005-8-22
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发展一种爱好--学校教育不是儿童生活的全部
2005-8-22
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宝宝看了太多电视怎么办
2005-8-22
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宝宝睡不好会影响智力吗
2005-8-18
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电视声,麻将声,声声入耳??谈为儿童创造适宜的学习环境
2005-8-15
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重智力开发轻独立性培养 都市宝宝脑灵手拙
2005-8-15
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儿童珠心算教育与人类的智力开发
2005-8-15
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警惕扭曲的超前教育
2005-8-15
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聋儿的智力开发与家庭教育
2005-8-8
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专家学者谈青少年智力开发
2005-8-8
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智力开发要抓住两点
2005-8-8
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玩,不是浪费时间--游戏的作用
2005-8-2
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智力测验=对成就的判决书?
2005-8-1
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儿童智力的发展与关键期
2005-8-1
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什么是智力与智商
2005-7-28
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扣响智慧之门??智力的分类训练
2005-7-28
[ ]
尊重儿童的想象
2005-7-28
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龙生九子各不同――谈谈智力差异的类型
2005-7-19
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怎样促进孩子脑的发育
2005-7-19
[ ]
对科学的兴趣始于观察一队蚂蚁
2005-7-18
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